Posted: Mar. 11 2005,17:06 |
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PROGRESS: Has your organization seen
progress toward a culture of peace and nonviolence in your domain of
action and in your constituency during the first half of the Decade? |
Pas
vraiment. Il y a eu peu de visibilité de la decennie au Bénin,
peu d' action des institutions de l'Etat et de la coopération
multilatéral (PNUD, UNICEF, UNESCO) Certains ONG comme l'Ecole
Instrument de paix, l'institut des droits de l'homme et de la
démocratie au quotidien ont réalisé quelques conférences dans les
écoles. L'EIP a collaboré avec l'institut pour des conférences
itinérantes dans les écoles 2 éléments devrait permettre de faire poter du fruit: Intégration dans les programmes scolaires et developpement d'indicateurs d'évaluation Formation des enseignants, des concepteurs de programmes, des membres du corps de controle.
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OBSTACLES: What are the most important obstacles that have prevented progress?
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Parmi les obstacles on peut citerle fait que les ministères en chage de l'éducation nationale et de l'information n'ont montré aucun interet pour la decennie les
institutions du système des nations unies ont des priorités qui ne
permettent pas de developper ou d'accopagner les initiatives dans
ce sens.
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ACTIONS: What actions have been
undertaken by your organization to promote a culture of peace and
nonviolence during the first half of the Decade?
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Quelques conférence débats auprès de public scolaire.
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ADVICE: What advice would you like to
give to the Secretary-General and the General Assembly to promote a
culture of peace and nonviolence during the second half of the Decade? |
Inscrire
des actions pouvant permettre de lier la problematique de la paix avec
les action de lutte contre la pauvrete, la question du genre, de
développement. Appuyer les système scolaire et les ONG pour former les enseignants, les journalistes.
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PARTNERSHIPS: What partnerships and
networks does your organization participate in, thus strengthening the
global movement for a culture of peace? |
Association mondiale pour l'Ecole Instrument de Paix et ses partenaires
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PLANS: What new engagements are
planned by your organization to promote a culture of peace and
nonviolence in the second half of the Decade (2005-2010)? |
Le
Centre international de formation à l'enseignement des droits de
l'homme et de la paix (CIFEDHOP) reste le cadre de formation
international qui mobilisent les membres de l'EIP L'EIP-BENIN
s'efforce d'obtenir la prise en compte des obligations consacrés par
l'article 29 de la Convention des droits de l'enfant dans les
programmes scolaires. Il s'agit en fait d'obligation constitutionnelles
(article 40 de la constituion et conventionnelles.
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Postal address of organization
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Ecole Instrument de Paix (EIP-BENIN) 01 B.P 1610 Cotonou BENIN
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E-mail address of organization
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eip-cifedhop@vtxnet.ch
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Website address of organization
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eip-cifedhop.org
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Highest priority action domain of a culture of peace
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education aux droits de l'homme et à la paix
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Second priority action domain of a culture of peace
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intégration
dans les systeme educatifs de dispositions des instruments
internationaux ralatifs à l'éducation à la paix et aux droits de
l'homme
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Highest priority country of action (or international)
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Locale Benin, Afrique de l'ouest
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Second priority country of action (or international)
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Internationale Pays intressé par le travail de l'EIP et du CIFEDHOP
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