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Organization: Programa de Educación y Formación para la Convivencia Universitaria-Universidad Pedagógica Nacional
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Posted: April 30 2005,11:37 If you wrote this report, you will find a button here that you may click
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PROGRESS: Has your organization seen progress toward a culture of peace and nonviolence in your domain of action and in your constituency during the first half of the Decade?

En el marco del Programa de Educación y Formación para la Convivencia Universitaria, se desarrolla el Diplomado en Pedagogía de Paz y Convivencia, el cual, en cada una de sus diez promociones, he desarrollado iobservatorios de conflicto en diversos escenarios sociales, principalmente educativos, los cuales han permitido la transformación creativa y pacífica de conflictos y la construcción de una cultura de paz y convivencia.

Estos observatorios los desarrollan los estudiantes de la Universidad Pedagógica Nacional, quienes se están formando para ser docentes en la educación básica y media en Colombia, por lo que la experiencia tanto del Diplomado, como de los observatorios, les permite resignificar su perspectiva como docentes y permite que afirmen su compromiso con la búsqueda de la paz con justicia social en nuestro país.

OBSTACLES: What are the most important obstacles that have prevented progress?

El mayor obstáculo radica en el hecho de que existe una política estatal tendiente a la vinculación de docentes al sistema educativo público, regidos por un estatuto profesional que define el compromiso político del docente como una falta grave, lo que incidirá negativamente en el trabajo de los futuros docentes en la búsqueda de una cultura de la paz y de la convivencia, ya que serán obligados a desempeñar las funciones para las cuales fueron vinculados.

Otro obstáculo es el peligro que corremos los educadores y las personas que trabajamos en la construcción de una cultura de paz por la estigmatización a la que somos sometidos, principalmente por parte del gobierno nacional.

ACTIONS: What actions have been undertaken by your organization to promote a culture of peace and nonviolence during the first half of the Decade?

El desarrollo del Diplomado en Pedagogía de Paz y Convivencia; el Seminario Permanente "Escuela, Docente, Sociedad y Conflcito"; el Programa de Formación Permanente de Docentes -PFPD- "Cultura de Paz y Convivencia. Prevención de Conflictos y Violencias en Instituciones Educativas"; la línea de investigación "Conflicto y Violencia en Instituciones Educativas"; así como una serie de inciativas al interior de la Universidad Pedagógica Nacional, con m iras a la construcción de un ethos convivencial y de otras inciativas con comunidades,principalemte en la ciudad de Bogotá.

ADVICE: What advice would you like to give to the Secretary-General and the General Assembly to promote a culture of peace and nonviolence during the second half of the Decade?


PARTNERSHIPS: What partnerships and networks does your organization participate in, thus strengthening the global movement for a culture of peace?

Trabajamos principalmente con la Fundación Escuelas de Paz, con grupos de investigación en la Universidad Pedagógica Nacional, con la Red de Universidaddes por la Paz y con diferentes ONGs.

PLANS: What new engagements are planned by your organization to promote a culture of peace and nonviolence in the second half of the Decade (2005-2010)?


Postal address of organization


E-mail address of organization

cjulio333@yahoo.com, lumontoya@lyco.es, festa74@hotmail.com

Website address of organization


Highest priority action domain of a culture of peace

Educación para la Paz

Second priority action domain of a culture of peace

Derechos Humanos

Highest priority country of action (or international)

Colombia

Second priority country of action (or international)

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Organization: Programa de Educación y Formación para la Convivencia Universitaria-Universidad Pedagógica Nacional

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